在六五世界環(huán)境日即將到來之際，青島同德小學一年級5班的同學們走出課堂，來到市級環(huán)保教育基地——青島市環(huán)境保護科學研究院，開啟了一場別開生面的環(huán)保啟蒙之旅。這次活動不僅讓他們深入了解生態(tài)環(huán)境保護的重要性，還通過親手實驗的方式，感受到科學的魅力。

同學們首先觀看環(huán)保教育宣傳片，了解什么是生態(tài)環(huán)境保護，以及我們生活中的大氣、水環(huán)境、土壤等為什么需要保護。同學們認真地觀看和聆聽，對環(huán)境保護有了更加清晰的認識。

在了解生態(tài)環(huán)境保護的意義后，同學們迫不及待地開始了環(huán)?？茖W實驗初體驗。一進入實驗樓，大家就被整潔的實驗室和先進的儀器設備所吸引。他們參觀了采樣儀器室、大型儀器設備室，觀看了滴定實驗終點變色的過程、原子吸收光譜儀的點火過程以及氣質(zhì)聯(lián)用儀如何用機械臂自動抓取樣品進行檢測的過程。

參觀完實驗樓后同學們開始動手參與環(huán)?？茖W實驗。研究院實驗人員分別用酚酞和甲基橙兩種試劑進行酸堿中和變色實驗的演示，隨后讓同學們逐一進行體驗。通過親手操作，同學們親眼見證了指示劑的變色過程，也掌握了如何用pH試紙判斷液體的酸堿性。這種直觀的實驗現(xiàn)象讓他們對化學反應產(chǎn)生了濃厚的興趣。

接著，同學們來到了一個特別的實驗區(qū)，這里擺放著一排原本無色的溶液，當實驗老師向這些溶液中加入試劑后，神奇的一幕發(fā)生了——這些溶液都變成了深淺不一的紫紅色。同學們被這種變化深深吸引，紛紛圍上前來仔細觀察。實驗老師解釋說，這些溶液中含有不同濃度的六價鉻，而顯色劑與六價鉻反應后會產(chǎn)生這種特殊的顏色變化，由此我們可以快速、準確地檢測出水中六價鉻的含量，從而判斷水體的受污染程度。

此外，同學們還體驗了噪聲和風速風向測定實驗。他們站在噪聲儀前，測試自己發(fā)出的聲音分貝，并了解了噪聲污染對環(huán)境和人體健康的危害。通過親身感受，同學們更加深刻地認識到了減少噪聲污染的重要性。

通過此次活動，同學們不僅增長了知識，還激發(fā)了他們保護環(huán)境的熱情。我們相信，在未來的日子里，這些同學們將成為環(huán)保的踐行者，為守護我們美麗的地球家園貢獻自己的力量。