????在省委召開“三嚴三實”專題教育工作會議后，省委辦公廳近日印發《關于在“三嚴三實”專題教育中延展落實黨的群眾路線教育實踐活動整改任務的通知》，強調開展專題教育是要突出問題意識、問題導向，以持續整改、深化整改開局，毫不松懈抓好專項整治和整改臺賬的落實。這充分表明廣東省委對這一專題教育工作的高度重視。

????習近平總書記多次強調黨員干部特別是各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。這“三嚴三實”明確了新形勢下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。當前，作風建設正處在關鍵節點，稍有懈怠，不良作風就會出現反彈。開展“三嚴三實”專題教育，目的就是推動領導干部在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。這是我們黨對領導干部思想政治建設和作風建設常態化的又一次探索實踐，體現了黨中央馳而不息推進全面從嚴治黨的決心和態度。

????開展“三嚴三實”專題教育，要堅持從嚴要求，強化問題導向，著力查擺和解決“不嚴不實”的問題。從我省作風建設實際出發，要突出解決好理想信念動搖，濫用權力、不敢擔當，對黨不忠誠、做人不老實，組織管理失之于寬、失之于軟、失之于虛等四個方面的問題。全省各級領導班子和領導干部在專題教育中，要把自己擺進去，在理想信念、為官做人、對黨忠誠、組織管理等方面去查找“不嚴不實”的問題，弄清問題性質、找到癥結所在，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，從具體事情抓起、改起，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。

????“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，既要抓好對新出現的“不嚴不實”問題的整改，又要抓好教育實踐活動各項整改任務的落實。在教育實踐活動中，我省開展了29項專項整治行動，建立并落實了各級領導班子整治臺賬，取得了階段性的成效。但我們也必須清醒地認識到，現在還有不少問題尚未整改到位，有的整改承諾沒有完全兌現，有些病原體沒有根除，頂風違紀現象時有發生。因而，在“三嚴三實”專題教育中，要繼續深入推進專項整治。全省各地區各單位要對29項專項整治行動和領導班子整改臺賬進行一次全面的梳理排查，對已經整改的，要鞏固成果，防止反彈；對正在整治的，要加大落實力度，推進整改完成；對尚未進行整改的，要分析原因，進一步明確責任人和完成時限。

????全面從嚴治黨，關鍵在“治”，重點在“改”。開展“三嚴三實”專題教育，從一開始就要迅速改起來，要把延展落實教育實踐活動整改任務作為切入點，持續深入抓整改，務求落地見效。黨委（黨組）書記在結合專題教育部署工作講黨課時，要把深化落實整改任務的要求講清楚，提高持續抓整改的思想認識和行動自覺。要把整改工作與做好當前改革發展穩定各項工作緊密結合起來，在領導班子和干部隊伍中形成敢于面對矛盾、勇于克服困難的精神狀態和干事創業的良好氛圍。要加強宣傳引導，對整改工作成效突出的，樹立正面典型，加大宣傳力度；對整改工作不力、敷衍塞責的，作為反面典型通報批評。

????開展好“三嚴三實”專題教育是當前和今后一個時期一項重大政治任務。全省各級黨組織和廣大黨員干部要深刻認識“三嚴三實”的重大意義，并將其貫穿到整改落實的全過程，努力把全省黨建工作提升到一個新的水平。